Воспитывать детей нужно, никто с этим не спорит, вот только не надо утверждать (а это сплошь и рядом), что воспитание является единственной панацеей в формировании личности ребёнка.
А разные гены у детей, а разные нервные системы, а разные психотипы, а разная физиология, а разные наклонности и т.д. и т.п.
Да что там говорить - даже в одной семье все дети - разные и при одном и том же воспитании - результат разный ...
И все родители об этом знают, но везде твердят одно и то же - воспитание, воспитание, воспитание ...
На одного ребёнка достаточно взглянуть - и он уже всё понял, а другому - что о стенку горох, что в лоб, что по лбу, всё бесполезно.
В яслях, детсаде, школе всех одинаково учат и воспитывают - но результат абсолютно разный.
Даже если подходить индивидуально и воспитывать каждого ребёнка в отдельности (что маловероятно), всё равно нет никакой гарантии, что в результате воспитания обязательно будет толк.
Давайте будем подходить к данному вопросу более объективно и всесторонне и не зацикливаться узко на одном лишь воспитании, так как зачастую дети бывают не похожи на глину, из которой можно слепить что угодно.
Иначе все дети были бы идеальными и безпроблемными, что нереально !
