Пулса де-нура: самое страшное проклятие в Талмуде

Информация Процесс познания сопряжен с поиском новой ин­формации. Любые дошедшие до нас манускрипты, содер­жащие те или иные аспекты знания, писались людьми, наделенными способностью восприятия информации, получающими ее из "источника изначального знания" в том виде, в котором она была пригодна для условий конкретного проявленного исторического пространства. Кроме того, информационный поток, с которого "снималась" информация, трансформировался особенностя­ми строения и содержания "тонких" тел тех, кто с ним работал. Информация, полученная когда-то, неминуемо искажается, преломляясь сквозь пространства веков. Очень многие трактаты (в том числе по йоге) произво­дят сегодня впечатление, будто их писали специально так, чтобы никто ничего не смог понять. Нынешнее время — время изменений качественного состояния пространств Вселенной. Это проявляется и в измене­нии информационных структур Земли. Появляется и накапливается очень много научной информации, осо­бенно в психологии, математике, физике. Подобные явления наблюдаются также в среде религиозно-фило­софской мысли. Это образует арсенал средств, которые могут быть с успехом использованы для изложения оп­ределенной части сакрального знания, делая его более воспринимаемым и "рабочим". На современном этапе как никогда раньше возра­стает роль дыхательных, созерцательных и психоэнер­гетических аспектов практики. Информацию по этим уровням знания необходимо открывать в новом виде, подходящем для состояния ментальной среды совре­менного человека. Терминологическая и сигнальная лек­сика должна восприниматься психикой людей, обуслов­ленной условиями данного исторического пространства. Уже имеющуюся информацию лучше воспринимать не как некую "абсолютную форму подачи знания", а как отправную точку выхода на источник, эту инфор­мацию сформировавший. Наверное, не лучшим вари­антом является проявление так свойственного всем нам стремления найти удобную догму или пусть даже очень сложно организованный стереотип. Любая система жива, если в ней работает принцип саморазвития. Очень ча­сто именно наша способность творчески подходить к информации является тем функциональным проявле­нием, за счет которого этот принцип осуществляется. Человек сам способен "снять" для себя необходимую ему в данный момент информацию, используя уже от­крытые информационные потоки. К обучению в систе­ме любой духовной практики необходимо относиться не как к способу приобретения всего объема знаний сразу, а прежде всего как к возможности наработки умения находить его по тем аспектам, которые насущ­ны на данном этапе нашего развития. Открывать же новые информационные потоки, про­водить их на Землю — это задача дхармического порядка, реализуемая очень немногими из сущностей. Иногда просто невозможно найти какие-либо следы присутствия в других временных пластах земной ис­тории информации, приходящей сегодня. Она может быть содержанием знания, сформулированного пото­ком, впервые устремленным на Землю. Не роман потока сознания.