Почему молодые не идут на завод и кто там будет работать через несколько лет?

"ЗИЛ. Для чего такая застежка была?" Для коммунальных квартир, для защиты продовольственного суверенитета от посягательств Васисуалиев Лоханкиных ;)

ТАКИ - ВСЁ - ТАКИ. Уважаемая Дама ГусЁна. Учитель – это человек, который оставит неизгладимый след в нашей жизни. Уже хотя бы потому, что каждый день учитель приходит в класс, создавая неповторимую атмосферу, целый мир, будь то мир математики, истории, биологии или языков. Учитель почти сказочник, который должен заставить слушать и слышать себя все 40 минут урока, искусно вплетая в ткань методического материала частички своей души.Учитель – это друг, который верит в тебя даже тогда, когда ты сам разочаровываешься в собственных возможностях. Друг, который всегда рядом, готов выслушать и восторженные повествования, и слезы обиды и горя, которые мы приносим в класс из внешнего мира. Это друг, который не предаст, он строг к тебе, но не менее требователен и к себе самому. Учитель на своем примере показывает, как важно быть справедливым к людям и правдивым по отношению к себе.Учитель – это актер, играющий свою роль перед самым требовательным зрителем – перед ребенком. Ребенок, будучи по природе чистым, замечает любую фальшь. Учитель не может сыграть плохо, ведь именно с этой сцены начинается жизнь, судьба, стиль и тип мышления сотен детских умов. Учитель – это книга, полная открытий и тайн. Страницами этой книги мы с упоением зачитывались изо дня в день. Однако книги не всегда бывают радостными, есть в них и печальные главы, но эти главы нам не известны, увы. Ведь мало кто из учеников задумывается над тем, что за школьным порогом учитель – это самый обыкновенный человек, иногда он грустит и плачет, ему бывает одиноко и больно, невыносимо плохо и грустно. Но… о чем это я? Для учеников учитель всегда улыбающийся, готовый прийти на помощь по первому зову, дать мудрый совет, рассудить спор и защитить слабого. Каков идеальный учитель? Может, для него есть особая, математически точная, выверенная формула? Что-то вроде… «Мудрость + знания + доброта +…» На мой взгляд, на этом список слагаемых не заканчивается, он едва ли не бесконечен… Значит, не верно…А может, идеального учителя можно описать эпитетами, метафорами, использовать тропы и синтаксические конструкции? Что ж… «УЧИТЕЛЬ – ЭТО ПТИЦА, ЛЕТЯЩАЯ В БЕЗДОННОМ НЕБЕ ЗНАНИЙ, СПЛЕТАЮЩАЯ ИЗЯЩНЫЕ КРУЖЕВА МУДРОСТИ И ЧУВСТВ В СЕРДЦАХ СВОИХ УЧЕНИКОВ»… Нет, не то… Нет таких слов, которые объяснили бы сполна тот подвиг, на который сознательно идут люди, избравшие для себя однажды профессию учителя. Однако я запомнил нашу учительницу русского языка и литературы, - Раису Дмитриевну - И ОЧЕНЬ ЕЙ БЛАГОДАРЕН. Зажав указку пальчиками в своём кулачке, она подходила ко мне и, - тыльной частью указки "очень нежно" стучала по моей голове, - приговаривая при этом: "Сколько раз я должна тебе говорить (обратите внимание - ни "объяснять", а "говорить"), балбес ты этакий... "

Я отвечу на вопрос автора - молодые не идут на завод , потому что их НЕТ !!! Читаешь статью и создаётся ощущение , что вокруг одни заводы ... Плюнешь - попадёшь в завод ... Все заводы давно развалены и часть уже срыта с лица земли ...